Мероприятия

29.05.2024 г. ТОЧКА РОСТА.

ФИЗИКА. Решение задач на тему «Импульс тела». Импульс тела (количество движения) — это векторная (имеющая направление) физическая величина, численно равная произведению массы тела на его скорость.

Векторы скорости и импульса всегда сонаправлены. Обозначается буквой p.

Единица измерения в СИ — кг*м/с. Это означает, что импульс тела равен 1 кг*м/с при скорости 1 м/с и массе 1 кг.

Импульс тела — это характеристика движения тела, которая напрямую зависит от его массы и скорости. Чем больше масса тела или скорость, тем больше импульс, а значит, тело может оказать большее воздействие на другие тела при взаимодействии с ними.

25 мая 2024г. Последний звонок

23.05.2024 г. ТОЧКА РОСТА . ДВИЖЕНИЕ ПЕРВЫХ . 

23 мая в МКОУ СОШ №12 с.Бурукшун состоялась Классная встреча с выпускником нашей школы С.А.В. для обучающихся 8,10,11 классов. Гость рассказал, что после окончания школы поступил и окончил Таганрогский радиотехнический университет. Мероприятие проведено советником директора по воспитанию Данник М.В. и руководством школы в соответствии с проектом «Классная встреча».

Когда выпускники с радостью навещают родную школу, это всегда приятно и учителям, и ребятам. Такие встречи всегда носят теплые воспоминания о школьных годах, проведенных в стенах школы. А также дают прекрасную возможность рассказать нынешним школьникам о способах и мотивах выбора профессии. В ходе встречи Гость увлекательно рассказал о выбранной специальности, поделился впечатлениями об университете.

22.05.2024 г. ТОЧКА РОСТА .

БИОЛОГИЯ.  Обучающиеся 6 и 7 классов на занятии "Ткани растительные и животные" изучили строение покровной  ткани растений и животных с помощью цифрового микроскопа. Ребята выяснили , что покровные ткани — это наружные ткани растения.

Покровные ткани:

• предохраняют органы растения от высыхания, температурных воздействий, механических повреждений, гиф грибов, болезнетворных бактерий и вирусов и других неблагоприятных воздействий окружающей среды;
• осуществляют всасывание и выделение воды и других веществ;
• через покровные ткани стебля осуществляется газообмен.

В зависимости от периода закладки выделяют следующие типы покровных тканей:

• Первичные покровные ткани: в стебле это эпидерма, в корне — экзодерма.
• Вторичные покровные ткани: пробка (феллема) в стеблях древесных растений, в корнях двудольных и голосеменных.
• Дополнительная покровная ткань — корка (ритидом).

22.05.2024 г. ТОЧКА РОСТА.

ШАХМАТНЫЕ ЧАСЫ. На очередном занятии юные шахматисты проникают в мир изумительной игры, учатся сосредоточенности, анализу, логическому мышлению и стратегическому планированию. . Шахматы — это игра специальными фигурами по определённым правилам на 64-клеточной доске (32 белые клетки, 32 чёрные) для двух партнёров: один играет белыми, которые начинают партию, другой — чёрными.

В игре участвуют с каждой стороны 8 фигур (король, ферзь, две ладьи, по два слона и коня) и 8 пешек. Ходы в игре делаются поочерёдно. Взятие фигур необязательно, за исключением случая, когда нет иного хода для защиты атакованного короля.

Цель игры — дать мат королю соперника, то есть создать положение, при котором король соперника не имеет защиты от атакующей его фигуры.

22.04.2024 г. ТОЧКА РОСТА . ДВИЖЕНИЕ ПЕРВЫХ .

22 апреля состоялась встреча обучающихся МКОУ СОШ№12 с.Бурукшун с сотрудником Пограничного управления. Гость акцентировал внимание ребят на том, что поступить на военную службу имеет право любой гражданин РФ в возрасте от 18 лет. Ребята получили информацию по социальным гарантиям.

В ходе встречи Гость поделился с ребятами, почему выбрал именно эту профессию, какими принципами руководствуется в своей профессиональной деятельности. Также рассказал старшеклассникам о преимуществах, социальных гарантиях и возможности карьерного роста в органах внутренних дел Российской Федерации.

Гость уделил особое внимание особенностям вступительных экзаменов и обучения, рассказал будущим выпускникам о том, что при отборе кандидатов особое внимание уделяется их образовательному уровню, морально-деловым качествам, состоянию здоровья и физической подготовке. Ребята с большим интересом слушали Гостя и выразили огромную благодарность за интересную, познавательную беседу и новые полезные знания. 

21.05.2024 г. ТОЧКА РОСТА.

ХИМИЯ. 21 мая учащиеся 11 и 10 класса в рамках изучения тем "Химия в природе"и " Высокомолекулярные соединения" ознакомились с образцами пластмасс и известняков,описали их свойства и прменение. Ребята вспомнили , что Химия полимеров (химия высокомолекулярных соединений) — раздел науки, который изучает химические и физико-химические свойства, методы и закономерности реакций синтеза и превращений высокомолекулярных соединений, а также исходных реагентов (мономеров, олигомеров), которые применяются для их получения. Отрасль исследует как искусственные (полиолефины, полиэфиры, полиамиды и другие соединения), так и природные полимеры (крахмал, целлюлоза, лигнин).

21.05.2024г. ТОЧКА РОСТА.

ШАХМАТНЫЕ ЧАСЫ. 21 мая в ходе занятия обучающиеся 4 класса узнали , что шах — это нападение на короля. Для этого игрок должен расположить свои фигуры так, чтобы на следующий ход он мог атаковать чужого короля. Соперник в свой ход обязан защититься от шаха, чтобы не проиграть партию.

Мат — это ситуация, когда от шаха нет защиты: король не может уйти из-под угрозы, а другие фигуры и пешки не могут ни прикрыть его, ни атаковать угрожающую фигуру. Игрок, поставивший мат, побеждает в партии

20.05.2024 г. ТОЧКА РОСТА.

ФИЗИКА . 20 мая 7 класс осуществлял решение олимпиадных задач по теме " Золотое правило механики. Работа и мощность." «Золотое правило механики» гласит: при использовании простых механизмов выигрывают в силе во столько же раз, во сколько проигрывают в пути.

Это правило справедливо, если массой механизмов и трением можно пренебречь. В противном случае выигрыш всегда оказывается меньше проигрыша.

Ни один механизм не даёт выигрыша в работе.

16.05.2024 г. ТОЧКА РОСТА.

ФИЗИКА. 16 мая обучающиеся 7 класса решали задачи на тему «Архимедова сила», в ходе решения , ученики выяснили , что Сила Архимеда — это подъёмная (выталкивающая) сила, действующая на тело, погружённое в жидкость или газ. Она равна весу вытесненного объёма жидкости или газа.

Вектор силы Архимеда направлен против направления действия силы тяжести.

Следствия закона Архимеда:

1. В невесомости закон Архимеда не действует.
2. Если сила Архимеда меньше силы тяжести, то тело утонет.
3. Если силы одинаковы по величине, тело «повисает» в окружающей среде.
4. Если сила Архимеда больше силы тяжести, то тело всплывает, пока они не уравновесятся. В воде этот момент наступает на поверхности.

Единица измерения силы Архимеда в системе СИ — ньютон (Н)

Митинг, посвященный ДНЮ ПОБЕДЫ. Обучающиеся МКОУ СОШ №12 с.Бурукшун приняли участие в акции "Вальс Победы"

Обучающиеся МКОУ СОШ №12 с.Бурукшун включились во Всероссийскую акцию "Бессмертный полк

07.05.2024 г. ТОЧКА РОСТА .

ЗАЩИТА ПРОЕКТА ПО ШАХМАТАМ . 7 мая обучающиеся МКОУ СОШ 12 с.Бурукшун защитили проект по шахматам , под названием «Шахматы – полезная игра» . Шахматы - древняя интеллектуальная игра, имеющая многовековую историю. Сейчас - одна из наиболее распространенных настольных игр. В разных странах эта игра имеет свое название: в Англии - чесс (chess), в Испании - ахедрес (el axedres), в Германии - шах (Schach), во Франции - эшек (echecs).
Русское название происходит от персидского "шах мат" - властитель побежден,хотя более точным эквивалентом было бы выражение «король в ловушке» или «королю не убежать».
В данном мероприятия приняли участие ученики с 5 по 10 классы . Цель проекта: заинтересовать детей игрой в шахматы, познакомить с правилами этой игры.
Для достижения поставленной цели определили такие задачи:
* собрать информацию об истории шахмат и легендарных шахматистах;
* изложить правила игры;
* побудить ребят играть в шахматы;
* изготовить шахматы ручной работы.
Объект исследования: шахматы.

Ребята 3-4 классов приняли участие в акции "Звёзды Победителей"

Ребята 3, 6 классов посмотрели художественный фильм "Солдатик". Испуганного маленького Серёжу Алёшкова, потерявшего всех своих родных после налёта немецких самолётов и бежавшего от проникших в родную деревню фашистов в лес, обнаруживают советские разведчики.

Попав в действующую армию, он сталкивается с суровыми фронтовыми реалиями. Окружающие шестилетнего мальчика военные, дабы в таких страшных условиях сохранить его детство, стали играть с ним в солдатика. Серёжа очень хотел соответствовать почётному званию защитника Родины, поэтому, несмотря на все свои детские проказы, изо всех сил старался быть храбрым и мужественным в самых опасных ситуациях.

На войне парень не утратил веру в людей, сохранив весёлый нрав и детскую непосредственность. Он стал настоящим любимцем своего полка и обрёл на фронте новую семью. 

06.05.2024 г. ТОЧКА РОСТА .

РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ. В понедельник, 6 мая 2024 года, было проведено онлайн занятие в рамках внеурочной деятельности «Разговоры о важном» по теме: "80 лет со дня освобождения Севастополя и Крыма от немецко-фашистских захватчиков". День Победы — особый праздник для нашей страны, это праздник памяти, чести, достоинства, праздник слёз радости и скорби одновременно. Ежегодно 9 мая мы вспоминаем о великих сражениях Великой Отечественной войны, о мужестве и героизме воинов-освободителей, отдавших свои жизни за жизнь и свободу будущих поколений. Великая Отечественная война коснулась каждой семьи, каждого села и города в нашей стране. День Победы – священная дата, память о которой передаётся от поколения к поколению. Важно помнить нашу историю и чтить память всех людей, перенёсших тяготы войны. Занятия прошли в форме обсуждения, с презентациями и видеоматериалами. Также ученики рассказали о родственниках, участвовавших в Великой Отечественной войне и специальной военной операции.

Ребята 3 класса приняли участие в акции "Письма Победы"

03.05.2024 г. ТОЧКА РОСТА .

ШАХМАТНЫЕ ЧАСЫ. 3 мая на внеурочном занятии по шахматам. обучающиеся 5 и 6 классов узнали , что комбинация в шахматах — форсированный вариант с использованием различных тактических приёмов. Обычно сопутствующим элементом комбинации является жертва — пешки, фигуры, качества и т. п..

Можно выделить 3 направления:

Изучение типичных тактических приемов. Что такое двойной удар, вилка, связка и так далее. Это тактические приемы, — они всегда присутствуют в комбинациях.

Решение тактических упражнений. Еще раз подчеркнем. Не так важно, как классифицировать комбинацию. По настоящему важно – уметь ее заметить во время игры – это раз. И осуществить своевременно и точно – это два. Тренировка формирует навык, а комбинационное зрение – это именно навык.

Практическая игра. Ну и конечно же, — игровая практика. Во время игры комбинационные навыки развиваются сами по себе. Это очевидный факт. В завершении занятия , ребята закрепили полученные знания увлекательной игрой.

25.04.2024 г. ТОЧКА РОСТА.

25 апреля в ходе акции «Здоровое поколение - 2024  « для учащихся 10-11 классов медицинский работник школы Гусейнова З.С . провела беседу о здоровом образе жизни. Зухра Сулаймановна рассказала детям , что ЗОЖ – это стиль жизни, регулярное соблюдение установленных правил, выбор в пользу рационального питания и здорового поведения с физическими нагрузками и контролем над стрессами.

Существует достаточно много концепций, ориентированных на здоровый образ жизни человека. Кто их придерживается, легче адаптируется к сложным ситуациям, проще поддерживает нормальный вес, меньше подвержен заболеваниям, реже страдает от депрессии. В заключении беседы , ребята прошли тест. 

25.04.2024 г. ТОЧКА РОСТА.

ХИМИЯ . 25 апреля учащиеся 10 класса в рамках изучения темы «Высокомолекулярные соединения» рассмотрели образцы натуральных и синтетических волокон , изучили их свойства и отношение к горению. Также ребята вспомнили, что высокомолекулярные соединения (полимеры) — это органические соединения с очень большой молекулярной массой, которая может достигать нескольких миллионов.

Макромолекулы полимеров состоят из повторяющихся структурных звеньев.

По способам получения выделяют:

1. Природные высокомолекулярные соединения (биополимеры), которые имеют растительное и животное происхождение. К ним относятся полисахариды, белки, нуклеиновые кислоты, АТФ, хитин и лигнин.

2. Химические соединения. Среди них выделяют:

   Искусственные, которые получают при переработке природных высокомолекулярных соединений. Например, триацетилцеллюлоза, вискоза.

    Синтетические, которые получают путём синтеза их низкомолекулярных веществ. К ним относятся полиэтилен, тефлон, полистирол, капрон, лавсан и другие.